为强化研究生从师基本素质，提高研究生将所学知识转化到教育教学中的能力，我院于9月28日在卓师楼举办研究生讲课大赛。本次比赛邀请姜永建、栾亚丽、兰明、班晓娜、申霖、伊娜、秦苗苗、徐绯璐、邹冠男多位老师担任评委。2024级、2025级16名学术型硕士研究生参加比赛。

比赛分三组同时进行，所用教材为辽宁省政治学科初、高中规定教材，授课内容以选手最终确认的讲课题目为准。成绩评定采用百分制，每组由三位评委老师打分，最后按照总分排名。参赛选手从教学设计、教学实施、教师素养、教学特色四个方面进行展示，体现出同学们清晰的教学思路、新颖的教学风格和缤纷的教学风采。经过紧张角逐，以下同学获得一二三等奖：

一等奖：吴璐璐、陶秋洋、张琳莎

二等奖：史素冉、李富铮、关歆睿张思涵、宁詹雪、罗嘉鑫

三等奖：李卓妍、吴玉兴、陈日航高彤、李金钰、邓培、魏紫欣

全体评委经过复议，一致同意推荐一等奖获得者张琳莎同学代表学院参加校赛。赛后，评委老师对同学们敢于站上讲台参赛的勇气给予充分肯定，并结合三组选手现场展示情况，围绕选题设计、教学设计规范、课堂教学实施、教师综合素养、思政课课程特质等多个维度提出中肯的意见建议。兰明老师指出：教学内容要准确，知识点要明确；要注重培养学生的思维能力，让学生回答真问题、好问题；要强化价值引领，充分发挥思政课立德树人关键课程的作用。

栾亚丽老师提出三点建议：一是教学设计要内容完整，详略得当；二是要在有限的课堂时间内突出重点、难点内容；三是要使用多元化的教学方法与教学手段，丰富自己的课堂。

姜永建老师着重强调了教学案例的重要性，建议同学们根据教学内容认真挑选和呈现案例，充分发挥案例教学的优势和功能，通过案例帮助学生理解和掌握教学内容，增强课堂教学效果。

其他评委老师也结合各组选手的表现进行了细致点评。在选题上，10分钟微型课应当坚持小切口切入，规避选题宏大宽泛的问题，聚焦细分主题实现内容讲深讲透。在教学设计层面，文档格式需要严谨规范，完整涵盖学时、教学理念、教学目标、重难点、教学过程等板块，按需补充课堂互动、课程创新亮点相关设计，删除模板自带多余页眉，规范标题五级标识；一体式教学法作为中学思政公开课常用教法，需要同学们熟练掌握运用；案例素材应当服务理论体系，切忌案例喧宾夺主，避免PPT与板书内容重复。

大赛尾声，学院副院长姜永建老师作总结讲话。他向评委、选手及工作人员致以感谢，肯定同学们新颖的教学设计、多元的教学方法与昂扬的精神面貌，提醒大家微型课要做到小切口选题、深化学情分析，坚持内容为王，合理运用AI等技术手段，做好逐字稿打磨，避免价值引领流于空泛；希望同学们坚守育人初心，锤炼教学基本功，树立教研相长的理念，学院也将持续搭建平台助力大家教学能力提升。讲课大赛在同学们热烈的掌声中落下帷幕。相信参赛选手都能从比赛中得到锻炼，以赛促学，以赛促练，吸收评委的指导建议打磨教学短板，不断提升自己的教学能力，努力成为一名合格的思政课教师。

文字：网络媒体部

编辑：王雅婷

初审：曾--环

终审：傅厚春